Etkinlikte öğrenciler; sıra alma, bekleme, içecek veya yiyecek sipariş verme ve ödeme yapma gibi temel sosyal ve günlük yaşam becerilerini uygulamalı olarak gerçekleştirdi. Öğretmenlerinin rehberliğinde yapılan çalışma, öğrencilerin bağımsız yaşam becerilerini desteklemeyi ve toplumsal hayata daha güçlü şekilde uyum sağlamalarını amaçladı.
Okul yönetimi, bu tür uygulamaların öğrencilerin özgüven gelişimine önemli katkı sağladığını belirterek etkinliklerin devam edeceğini ifade etti.
