Müzenin amacı, savaşın etkilerini anlamak, tarih bilincini artırmak ve gençlere hoşgörü ile insan hakları değerlerini öğretmek olarak belirlenmişti. Öğrenciler, müzeyi ziyaret ederek konuya aktif olarak bağlandı ve tarihsel olayları kendi perspektiflerinden deneyimleme fırsatı buldu.
Ödül hakkında konuşan Salih Matthew Nedesem, “Bu proje, öğrencilerin tarihi öğrenmelerini ve insan hakları değerlerini içselleştirmelerini sağlamak için tasarlandı. Hollanda’dan gelen ödül ve armağanlar, çabalarımızın uluslararası düzeyde takdir edildiğinin göstergesidir,” dedi.
TED Kuzey Kıbrıs Koleji, öğrencilerinin tarih bilincini ve toplumsal duyarlılığını artıracak benzer projeleri sürdürecek.
